CORSO FORMAZIONE FORMATORI PER LA SICUREZZA SUL LAVORO (VALIDO ANCHE PER L’AGGIORNAMENTO RSPP, ASPP E FORMATORI)

Descrizione Corso

Destinatari

Formatori sulla Sicurezza, Responsabili dei Servizi di Prevenzione e Protezione (RSPP), Addetti ai Servizi di Prevenzione e Protezione (ASPP), Manager HSE, Consulenti per la sicurezza nei luoghi di lavoro che effettuano attività di formazione sulla sicurezza.

Programma

Giornata 1 – Sicurezza, formazione e apprendimento dell’adulto
– Le attività in avvio del corso: presentazione, socializzazione, patto formativo
– Le caratteristiche dell’apprendimento dell’adulto: i principi dell’andragogia e l’applicazione alla formazione
– Gli elementi del processo comunicativo e gli aspetti da considerare per aumentare l’efficacia della comunicazione in pubblico
– Formare un adulto in Videoconferenza: caratteristiche dell’apprendimento dell’adulto da considerare anche nella formazione a distanza (videoconferenza e elearning).
– Vantaggi e svantaggi della Videoconferenza, da 3 punti di vista: per i partecipanti, per il datore di lavoro e per il formatore.
– Esercitazioni in sottogruppi e sperimentazione dei concetti presentati
– Perché la formazione tradizionale non risponde agli obblighi di legge
– Il metodo della Progettazione Formativa di Ingegneria Forense (Pro-FIF®)
– Definizioni ed esamina tecnica e giuridica dei Fabbisogni Formativi
– Gli strumenti documentali di sicurezza da prevedere nel Progetto Formativo
– La stesura del Programma Formativo e dei test di verifica dell’apprendimento per adempiere in toto agli obblighi di legge e raggiungere elevati standard di sicurezza
– Impatto del Pro-FIF® sul comportamento di Lavoratori, Dirigenti, Preposti e RSPP

Giornata 2 – Progettazione, metodologie, gestione d’aula
– Il ri-avvio del corso: risintonizzarsi sul tema, riprendere i concetti, consolidare gli apprendimenti
– Il ciclo della formazione: dall’analisi dei bisogni, alla progettazione, alla gestione, fino alla valutazione.
– La progettazione della formazione: macro e micro-progettazione
– La definizione degli obiettivi organizzativi e didattici
– La micro-progettazione: sviluppo dell’articolazione dell’incontro: obiettivi, tempi, contenuti, supporti di ogni unità
– L’importanza del coinvolgimento e dell’interazione
– Attenzioni e accorgimenti da considerare in caso di formazione in videoconferenza
– Le metodologie attive: lezione attiva, esercitazioni, giochi, analisi di casi, simulazioni, formazione esperienziale
– La scelta della metodologia sulla base degli obiettivi, dei partecipanti, dei tempi, delle dinamiche di sviluppo del gruppo
– Attività ed esercitazioni proponibili e gestibili in videoconferenza
– La gestione dei partecipanti difficili e delle situazioni critiche
– Esercitazioni in plenaria e in sottogruppo sui punti fondamentali del programma

Giornata 3 – Lezione attiva, valutazione della formazione, simulazioni
– La lezione attiva: caratteristiche, costruzione, atteggiamento del docente, vantaggi e possibili criticità
– Strumenti e materiali di supporto alla formazione
– Indicazione per la costruzione di slides efficaci
– La valutazione della formazione: apprendimento, gradimento, efficacia per l’organizzazione
– Indicazioni per la costruzione del test di apprendimento
– Esercitazioni in plenaria e in sottogruppi
– Simulazioni: brevi interventi presentati dai partecipanti, seguiti da commenti, riflessioni e consigli dei colleghi
– Test finale di verifica di apprendimento

Crediti Formativi

Il “Corso Formazione Formatori per la Sicurezza sul Lavoro” è valido come Aggiornamento RSPP e ASPP e RLS. Inoltre sono riconosciuti crediti formativi ai sensi dell’Allegato III dell’Accordo Stato Regioni del 7/7/16  per DirigentiPrepostiLavoratoriDLSPPCSP/CSE e formatori sulla sicurezza ai sensi del D.I. 6/3/13. 

Il corso riconosce un numero di crediti formativi pari alla sua durata in ore.

Le ore di formazione svolte con il presente corso sono riconoscibili ai fini della certificazione delle competenze come HSE Manager ai sensi della norma UNI 11720.

Documentazione

La documentazione utilizzata dai docenti durante il “Corso Formazione Formatori per la Sicurezza sul Lavoro”, utile all’approfondimento degli argomenti affrontati, sarà fornita ai partecipanti in formato digitale.

Metodologia didattica

Il corso di Formazione per Formatori sulla Sicurezza è svolto con metodo altamente interattivo, in modo da coinvolgere gli allievi, sollecitarne l’interesse, favorire la discussione su casi pratici provenienti dalla loro esperienza. Ciò permette di adattare i contenuti del corso alle esigenze degli stessi partecipanti.

Docenti

I docenti sono laureati ed esperti in comunicazione efficace, gestione delle risorse umane e metodologie didattiche per formatori, con particolare riferimento alle tecniche formative in materia di sicurezza sul lavoro. Inoltre i docenti sono qualificati come formatori sulla sicurezza ai sensi del D.I. 6/3/13.

Verifica di apprendimento

Al fine di verificare l’apprendimento, saranno sottoposti ai discenti test con domande a risposta multipla, che si riterranno superati con almeno il 70% di risposte corrette. Nei corsi svolti in videoconferenza le verifiche di apprendimento sono svolte online, per mezzo della piattaforma di videoconferenza.

Attestati di frequenza e valutazione dei partecipanti

Per ogni partecipante al “Corso Formazione Formatori per la Sicurezza sul Lavoro” verrà rilasciato un attestato di frequenza con verifica dell’apprendimento. Il corso è valido come aggiornamento RSPP e ASPP e RLS. Inoltre sono riconosciuti crediti formativi ai sensi dell’Allegato III dell’Accordo Stato Regioni del 7/7/16 per DirigentiPrepostiLavoratoriDLSPPCSP/CSEformatori sulla sicurezza ai sensi del D.I. 6/3/13.

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