Competenze Non Cognitive e Life Skills in Ambito Scolastico – La Didattica dell’Intelligenza Emotiva

Competenze Non Cognitive e Life Skills in Ambito Scolastico – La Didattica dell’Intelligenza Emotiva

A chi è rivolto

Il Corso è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti la gestione della classe e della scuola.

Obiettivi

Il Corso fornisce conoscenze e competenze per operare nella scuola dell’autonomia alla luce delle nuove responsabilità assegnate al docente, in grado di incrementare, attraverso l’insegnamento, le cosiddette ‘life skills’, quelle abilità che portano a comportamenti positivi e di adattamento, che rendono l’individuo capace di far fronte efficacemente alle richieste e alle sfide della vita di tutti i giorni, all’interno delle scuole di ogni ordine e grado.

Requisiti di ammissione

Diploma di laurea, diploma di laurea di I livello, laurea magistrale o specialistica in Lingue o lauree affini conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M.509/99.

Se vuoi ricevere ulteriori dettagli sul Corso “Competenze non cognitive e life skills in ambito scolastico. La didattica dell’intelligenza emotiva” dell’Università eCampus compila il form, ti ricontatteremo al più presto.

Specifiche del Corso

  • Tipologia: corso di perfezionamento
  • Durata: 1.500 ore (1 anno)
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24

MUR

Modalità esami

Un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.