Gestire i Disturbi Dell’Apprendmento in Prospettiva Psico-Pedagogica

Gestire i Disturbi Dell’Apprendmento in Prospettiva Psico-Pedagogica

A chi è rivolto

Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.

Obiettivi

Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica

Se vuoi ricevere ulteriori dettagli sul Corso “Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica” dell’Università eCampus compila il form, ti ricontatteremo al più presto.

Specifiche del Corso

  • Tipologia: corso di perfezionamento professionale
  • Durata: 1.500 ore
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24

MUR

Modalità esami

Un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.